職教新時代
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職教新時代:產(chǎn)教融合逐步占據(jù)市場
“一些職業(yè)院校的教育方法與育人模式不能很快適應(yīng)這些新變化,從就業(yè)市場就可以看出來,一些教學設(shè)備企業(yè)高薪也招聘不到自己滿意的技能人才。”邢暉認為,中國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,制造業(yè)走向高端,職業(yè)教育也面臨新環(huán)境、新挑戰(zhàn)。據(jù)教育部、人社部和工信部發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》預測,到2020年中國高檔和領(lǐng)域人才缺口將達300萬,到2025年將進一步擴大到450萬。部分地方職業(yè)院校,已開始多元化、市場化的探索。廣西柳職院和廣西柳工開展深度合作,雙方共同建設(shè)的工程機械校企協(xié)同發(fā)展平臺——“柳工—柳職院全球客戶體驗中心”今年3月啟動,它集教學、職業(yè)技能鑒定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和專業(yè)技術(shù)交流平臺等多項功能于一體,致力于培養(yǎng)工程機械人才,這就是產(chǎn)教融合。如對本產(chǎn)品/文章:職教新時代,產(chǎn)教融合逐步占據(jù)市場有任何疑問請隨時聯(lián)系我們,我們將盡力為您提供最全的實訓室建設(shè)方案和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
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